¿Cuáles son las clasificaciones de la iluminación LED en las aulas escolares?
En los últimos años de desarrollo en la industria de la iluminación LED, se puede decir que ha habido dos extremos de éxito, ingresando a varios campos, especialmente en el uso de luces LED para la iluminación de aulas escolares. Sin embargo, los beneficiosno han sido satisfactorios y, en un abrir y cerrar de ojos, ha entrado en el océano rojo, beneficiando a un grannúmero de consumidores.
En la actualidad, el canal físico sigue el modelo de agente dealer. El desarrollo de tiendas especializadas, ferreterías, hipermercados y ciudades lámparano es satisfactorio y se ven afectados por muchos e-comercio. Bajo el impacto de Internet, las luces LED para la iluminación de las aulas están surgiendo, reduciendo las ganancias generales, confundiendo la calidad del producto, los semiconductores y el progreso de Internet ha traído grandes cambios a la industria de la iluminación, pero también ha llevado al rápido desarrollo de Luces LED. La industria de la iluminación ha sufrido una revolución y se ha extendido rápidamente por todo el país.
La reforma y desarrollo de las luces LED para las aulas escolares ha seguido tres caminos:
En primer lugar, técnicamente el material del cuerpo de la lámpara se compone de perfiles, troquelados.-fundición, termoplástico conductor, cerámica, plástico ordinario+transición de aluminio, con una eficiencia luminosa de 100 lúmenes por vatio. Utilice corriente constante lineal resistiva capacitiva,no aislada y aislada y otros métodos de conducción. En las primeras etapas de la tecnología, la apariencia imitaba principalmente las fuentes de luz tradicionales y los parámetros fotoeléctricos. El precio de las lámparas LED para la iluminación de las aulas escolares era relativamente alto yno había mucha demanda en el mercado.
El segundo es el desarrollo de la disipación de calor desde el cuerpo de la lámpara al cuerpo de disipación de calor.+plástico común, logrando gradualmente una eficiencia lumínica de 200 lúmenes por vatio, que se coordina gradualmente con los atenuadores tradicionales. La aplicación de lámparas en el mercado se está popularizando gradualmente, se está desarrollando la inteligencia inalámbrica y los tubos LED para la iluminación de las aulas escolares están explorando el camino de la inteligencia.
En tercer lugar, el país ha introducidonormas y directrices para los mercados ascendentes y descendentes de fuentes de luz LED y accesorios de iluminación LED. La eficiencia de la iluminación LED también ha alcanzado los 300 lúmenes por vatio, con transmisión activa de señales y recepción de retroalimentación, recepción y reconocimiento pasivos de señales y control inteligente que va desde uno-manera de comunicación a dos-forma de interacción de los sistemas de iluminación. A partir de los aspectos de brillo del efecto de luz, selección de color, hábitos de cambio, anti-Con funciones antirrobo y alarma, las luminarias LED tienen un mayor potencial de desarrollo en el campo de la iluminación arquitectónica. La integración de productos de iluminación en la inteligencia de los teléfonos inteligentes se convertirá en tendencia. Los productos de iluminación se transformarán de una única plataforma de hardware a hardware+Componentes del sistema de software que son compatibles con el software. Los fabricantes de diferentes marcas desarrollarán diferentes accesorios de iluminación para satisfacer lasnecesidades de los consumidores en función de las características de la iluminación LED. Integrando funciones de iluminación, monitoreo de seguridad y transmisión de información de datos. Empresas de marcas de iluminación, empresas de ingeniería de iluminación, empresas de fabricación profesionales, empresas de soporte de materiales profesionales y e-iluminación comercial+Las empresas de logística se subdividirán más en diferentes campos. En la sociedad de Internet en constante desarrollo y en la estructura de iluminación de semiconductores, se están llevando a cabo un desarrollo diferenciado.
